Alternativa de grado · Ingeniería en Multimedia
SAMI
Semillero de investigación en aplicaciones, ambientes interactivos, animación y contenido multimedia.
Cómo se entra
El trámite, en cuatro pasos
Los cuatro se hacen en persona y empiezan en la dirección del programa. Tu vinculación al semillero queda formalizada con el docente que te asesore la propuesta.
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Notificas tu intención en la dirección del programaDesde sexto semestre vas a hablar con la dirección del programa y le dices que quieres pertenecer al semillero.
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Radicas la carta al Consejo de FacultadUna carta donde indicas que tomarás Semillero de Investigación como tu alternativa de grado. Sin ese radicado el proceso no avanza.
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Construyes la propuesta con un asesorContactas a un docente del programa para que te asesore y diligencias con él la guía G-01-SEM, que descargas de esta página. Con ese docente queda formalizada tu vinculación al semillero.
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Estudian tu propuestaEl comité la revisa y te informa si queda aprobada y quiénes serán tu director y —si aplica— tu codirector. Ahí empieza tu primer semestre en el semillero.
Calendario institucional
Las fechas de este semestre
Son las fechas del calendario de investigación aprobado para los programas de pregrado, y las mismas para todos: no las pone el semillero ni las mueve tu director. Lo tachado ya pasó.
Entrega de evaluación de informes finales por parte de los jurados
Hasta el 28 de octubre de 2026 (faltan 5 días)
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Convocatoria de estudiantes para Semilleros de Investigación20 al 31 de agosto de 2026ya pasó
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Radicación de propuestas de Trabajos de Grado y alternativas de grado Semillero de InvestigaciónHasta el 21 de septiembre de 2026ya pasó
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Radicación de anteproyectos de Trabajos de Grado y alternativas de grado Semillero de InvestigaciónHasta el 16 de noviembre de 2026
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Sustentación de anteproyectos de Trabajos de Grado y alternativas de grado Semillero de InvestigaciónHasta el 12 de febrero de 2027
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Radicación de informes finales de Trabajos de Grado y alternativas de grado Semillero de InvestigaciónHasta el 9 de octubre de 2026ya pasó
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Entrega de evaluación de informes finales por parte de los juradosHasta el 28 de octubre de 2026lo que sigue
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Entrega de correcciones de informes finales por parte de los estudiantesHasta el 6 de noviembre de 2026
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Entrega de concepto final por parte de los juradosHasta el 13 de noviembre de 2026
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Sustentación de informes finales de alternativas de grado Semilleros de Investigación y Trabajos de GradoHasta el 20 de noviembre de 2026
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Terminación de clases21 de noviembre de 2026
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Entrega de documentos para grado para estudiantes de pregrado5 de diciembre de 2026
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Ceremonia de graduación18 y 19 de diciembre de 2026
Estas son las fechas aprobadas para este semestre y no se prorrogan. Quien no radique sus documentos dentro de ellas tendrá que acogerse al calendario que se publique el próximo semestre y volver a radicarlos entonces.
Los días de evaluación de los proyectos radicados empiezan a contarse desde la primera sesión del Comité de Investigación de la Facultad posterior a la entrega del documento. Ver la resolución completa ↗
Y después
Tres semestres
Una vez aprobada la propuesta tienes 3 semestres para hacer el proyecto. Las actividades cambian según lo que necesite cada uno, pero casi siempre se reparten así. Cada semestre recibes una nota, y durante todo el proceso asistes a las reuniones que programe tu director para revisar avances.
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Anteproyecto y comitésPresentación y sustentación del anteproyecto ante jurados, y aprobación del Comité de Ética y Bioética y —si aplica— del Comité de Propiedad Intelectual.
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Desarrollo y documentaciónEl grueso del trabajo: construir lo que se propuso y dejarlo escrito en el documento del proyecto.
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Sustentaciones y ajustes finalesRadicación del documento, sustentación final del proyecto y las correcciones que dejen los jurados.
Por dónde te mueves
Los perfiles del semillero
Son los cuatro que trae el nombre del semillero. No deciden qué proyecto vas a hacer ni te encierran en nada: sirven para saber con qué te sientes cómodo y a quién ponerte a hablar. La mayoría de proyectos terminan tocando dos o tres.
Aplicaciones
Software a la medida: aplicaciones móviles, web y de escritorio.
Ambientes interactivos
Realidad virtual y aumentada, recorridos, videojuegos e instalaciones.
Animación
Animación 2D y 3D, modelado y dirección de arte.
Contenido multimedia
Audiovisual, sonido, narrativas interactivas y divulgación.
Para tu G-01-SEM
La línea y la sublínea del semillero son las mismas para todos los proyectos. Cópialas tal cual.
Ahora mismo
Lo que se está investigando
| Proyecto | Director |
|---|---|
| Aplicación de realidad virtual para exposición gradual y controlada a espacios cerrados en personas con claustrofobia | Manuel Corredor |
| Prototipo de videojuego 2D para recorrido virtual guiado de la Universidad de Boyacá sede Tunja | Manuel Corredor |
| Aplicativo móvil con realidad aumentada para la comprensión de las métricas y proporciones en el dibujo anatómico | Jose Rentería |
| Aplicativo móvil con realidad aumentada para la práctica y adquisición de vocabulario de inglés a nivel A1 | Jose Rentería |
| Narrativa Web Interactiva para Divulgar la Historia de la Batalla del Pantano de Vargas, Paipa | Manuel Corredor |
| Videojuego 2D para apoyar competencias matemáticas básicas de números enteros en niños | Juan Niño |
| Libro Interactivo para la Divulgación del Programa de Ingeniería en Multimedia de la Universidad de Boyacá | Oscar Pérez |
| Recorrido virtual interactivo del edificio 4 de la Universidad de Boyacá | Oscar Pérez |
| Desarrollo de una aplicación móvil para el apoyo al seguimiento emocional en estudiantes de la Universidad de Boyacá | Juan Niño |
| Videojuego educativo 2D para el fortalecimiento de la lógica de programación en estudiantes de ingeniería de la Universidad de Boyacá | Jose Rentería |
| Videojuego mix media para el acompañamiento del razonamiento lógico-deductivo en matemáticas para estudiantes de quinto | Manuel Corredor |
Ya sustentados
Proyectos finalizados
| Proyecto | Director | Codirector | Publicado |
|---|---|---|---|
| Prototipo de aplicación móvil con Realidad Aumentada para guía de entrenamiento en máquinas de gimnasio de la Universidad de Boyacá | Juan Niño | Julián Hernando Vera Hernández | 2026-10 |
| Videojuego como herramienta de aprendizaje del tema de balanceo de ecuaciones químicas por método de tanteo | Jose Rentería | Alvaro Vargas Calero | 2026-10 |
| Prototipo de videojuego formativo para apoyar la pronunciación de palabras en niños de grado primero del Gimnasio San Diego de Tunja | — | Miguel Stiven Sanabria Mendivelso | — |
| Prototipo de micrositio web multimedia para proyectos interactivos de la Universidad de Boyacá | — | Miguel Stiven Sanabria Mendivelso | — |
| Prototipo de videojuego para un recorrido virtual del edificio 12 de la Universidad de Boyacá | — | Miguel Stiven Sanabria Mendivelso | — |
| Prototipo de videojuego para recorrido virtual del edificio múltiple 2 de la Universidad de Boyacá | — | Miguel Stiven Sanabria Mendivelso | — |
A quién preguntarle
Ing. Mauricio Ochoa Echeverría
Director del Programa de Ingeniería en Multimedia